Основными направлениями использования ИКТ в моей работе являются:
• Использование компьютера с целью приобщения детей к современным техническим средствам передачи и хранения информации;
• ИКТ как средство интерактивного обучения дошкольников, которое позволяет стимулировать познавательную активность детей и участвовать в освоении новых знаний;
• ИКТ для работы с родителями;
• ИКТ для оптимизации организации педагогического процесса: осуществление планирования, контроля, мониторинга.
Как квалифицированный педагог я знаю основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием. Владею ИКТ – компетенциями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми дошкольного возраста.
Использование ИКТ помогает мне:
- подобрать иллюстративный материал к занятиям и для оформления стендов, группы, кабинетов (сканирование, интернет, принтер, презентация);
- подобрать дополнительный познавательный материал к занятиям, познакомиться со сценариями праздников и других мероприятий;
- обменяться опытом, познакомиться с периодикой, наработками других педагогов России и зарубежья;
- оформить групповую документацию, отчеты;
- создавать презентации в программе Рower Рoint для повышения эффективности образовательных занятий с детьми и педагогической компетенции у родителей в процессе проведения родительских собраний.